El Día 14
de mayo del corriente año 2014, en el tradicional colegio de enseñanza privada,
sostenido por más de 70 años de VanEduc –Vanguardia Educativa-; ubicado en la
ciudad de Boulogne Sur Mer –Partido de San Isidro, prov. de Buenos Aires- Colegio
Leonardo Da Vinci, tuvo lugar el Segundo encuentro , del taller
teórico-práctico El Poder de la Paz .
El Equipo de MMP, fue recibido cálidamente, en
primera instancia, por la
Sra. Vicedirectora
de E.P. Sra. Nancy G. Bornemann.
Inmediatamente
las integrantes del Equipo de MMP fueron conducidas al recinto, donde se desarrollaría,
las actividades con estudiantes de 6to. año
de E.P. turno tarde.
Contó con la compañía inicial de la Sra. Vicedirectora Nancy G. Bornemann
y la Maestra de Ciencias Naturales y Sociales Romina Papapietro, a
quienes luego se sumaron: Graciela Alessio, Prof. de Matemática; Federico
Gercovich, Prof. de Lengua; Sandra Romero, Prof. de Computación; y la visita especial
de la Vicedirectora de Educación Secundaria Superior, Lic. Cristina Fusco.
La querida
adalid de MMP, con su Equipo y ante la mirada expectante de los estudiantes,
inició el Taller. Y dado que el Colegio es Embajada de Paz, la Prof. Inés
Palomeque comenzó trabajando los conceptos de ‘Embajada’ y ‘Paz’.
La Sra.
Vicedirectora de E.P. invitó a los estudiantes que explicaran el sentimiento de
paz y la Lic. E. M. Shocron los guió para que detectaran y dijeran en qué parte
del cuerpo podían sentirla, proponiendo una serie de ejercicios para descubrir,
la temperatura corporal, ritmo cardíaco,
estados anímicos ….
Avanzado
el tema sobre la ‘Paz’, el Alma Mater de MMP abrió paso hábilmente a la Cultura
de Paz. Articuló el contenido con la visión de UNESCO: “la Paz es mucho más que
la ausencia de guerra”
Paso a
paso… gota a gota… se fue desatando una lluvia de interrogantes, reflexiones y respuestas,
ejemplos… Valores, actitudes, conductas virtuosas… fluyeron respetuosamente, derramando
su transparente y nutritivo caudal, en un alegre clima de participación
democrática.
Pasando
del ‘qué’ al ‘cómo’ y al ‘para que´ subrayando la importancia de la coherencia
entre el pensar, decir y actuar, la Prof. Inés Palomeque preguntó y dio
ejemplos concretos de cómo construir la Paz en lo cotidiano.
Luego de
numerosas respuestas, la Profesora
invitó a todos a vivenciar lo ante dicho, propuso un saludo en tres etapas, con la mente, el corazón y
todo nuestro cuerpo.
Acto
seguido y a partir del cálido sentimiento que cada uno sintió luego del abrazo,
explicó -luego de la experiencia- como cambia, la química de nuestro cuerpo,
ánimo y nuestro estado general, en tan sólo seis segundos. Experiencia que
además incentiva a hacer algo por los demás y mejora la realidad de las
personas que lo practican y comparten, generando un estado de sensaciones
armoniosas que nutren aún más la empatía, el altruismo, la solidaridad… y las
ganas de convivir en paz.
A
continuación se inició una proyección de imágenes sobre la Cultura de Paz,
resolución 53/243 de ONU, el Pacto Roerich, el Día Internacional de la Paz y la
Bandera de la Paz –Describió su diseño, significado profundo y simbología en
las distintas culturas y creencias del mundo-.
También se mostraron
imágenes del recinto del Senado Nacional, donde la Sra. Presidente de MMP Inés
Palomeque, y la Directora de Asuntos Institucionales Griselda Schneider
–Coral-, cumplieron el sueño de
MMP, al ser testigos de la sanción de la Ley
26.819. Aclarándose que dicha Ley, impulsada y promovida por MMP, entre otras
disposiciones declara –en adhesión a Resoluciones específicas de la Asamblea
General de Naciones Unidas-, el 21 de setiembre de cada año como “Día
Internacional de la Paz”, autorizando a izar la Bandera en los
edificios públicos pertenecientes a los tres poderes del Estado nacional, de
las provincias y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, como así también en los
establecimientos escolares públicos y privados de todo el territorio
nacional. Recordándose
que según el Artículo 3, las
Universidades Nacionales y las Escuelas, de gestión pública o privada, de
cualquier nivel educativo, procurarán incorporar la temática de promoción de la
paz en su quehacer docente, así como realizar actividades destinadas a
conmemorar el “Día Internacional de la Paz” cada 21 de septiembre.
Cabe destacar que la Sra. Vicedirectora Nancy G. Bornemann,
los docentes y estudiantes recordaron con satisfacción, cómo habían celebrado
el Día Internacional de la Paz, el último año, respondiendo a la propuesta
internacional de Mil Milenios de Paz , hicieron el minuto de silencio y luego
tocaron las campanitas, construidas por los propios estudiantes, sumándose así
al proyecto “Que Suenen las campanas por la Paz”.
En general
el tema convocante “que es la paz y como se construye” se desarrolló esencialmente a partir de la reflexión, y reconocimiento de
valores conductas y actitudes aplicables en lo cotidiano y articulado con otras
materias escolares:
Con gran compromiso y respeto por las palabras y su modo
de emplearlas y encarnarlas, el desarrollo del Taller permitió ver otras
realidades y necesidades, compartir criterios y reconocer la importancia de la
Unidad en la Diversidad. En ese marco se identificaron, ejemplificaron, cultivaron
y/o circularon Acciones Constructivas: respetar, ayudar, dar, amar, servir, dialogar, perdonar,
agradecer, compartir, colaborar, cooperar, participar… amar, desde: ¿Quién? ¿A
quién? ¿Cuándo? ¿Para qué?
Sabiendo que: "Sólo se volverá clara tu visión, cuando puedas mirar en tu propio
corazón (…)" Carl Jung
Para encontrar la claridad de la Paz, en la alegría que
anida en el propio corazón, y desplegar su poder, se realizó la apertura de ese
espacio donde la armonía aflora en la propia creación, en este caso a través
del diseño de mandalas.
El abordaje de este símbolo sagrado universal, que alude
a la totalidad, la unión, la integración… y que lleva a pensar en la Unidad en
la diversidad, se articuló con el símbolo de la Bandera de la Paz de N. K.
Roerich.
La aplicación de esta herramienta que desarrolla la
creatividad, genera confianza, da
seguridad, aumenta la
concentración y propicia el autoconocimiento, se articuló por una parte, con Geometría, al
trabajar con el círculo, y por otra
parte, con ejemplos cotidianos, al reconocerlos dentro de la naturaleza.
Los estudiantes, muy motivados, usando el compás, y la regla, comenzaron la experiencia primero con débiles
trazos, luego, y paulatinamente, fueron
internándose en el mundo de los mandalas y en su propio centro. Trabajaron
alegres, tranquilos, pacíficamente. A medida que despertaron su intuición y sus
sentidos, fueron emergiendo creativos diseños que sociabilizaron entre ellos y
con las docentes.
Inés Palomeque, Mónica Shocron, María Irene Giurlani…
como así también el presente personal docente del Colegio, fueron testigos de
ese silencioso diálogo personal e íntimo.
A las
integrantes del Equipo de MMP, nos queda el luminoso recuerdo de la fructífera
convivencia educativa y la gratitud hacia las alentadoras palabras de la Sra.
Vicedirectora de E.S.S., Lic. Cristina Fusco:
“El Taller del Poder de la
Paz fue muy enriquecedor.
A los estudiantes y
docentes les agradó mucho.
El encuentro valió la pena.
Un fuerte abrazo desde el
corazón.”
Todo final
es un comienzo.
Todo comienzo
es una oportunidad.
En toda
oportunidad vibra tu poder: LA PAZ
Así MMP en
“el grupo educativo vanguardista que trabaja en pos de la calidad y adecuación
de la educación a los tiempos actuales”, favoreció, junto al despliegue de una amplia sonrisa, el despliegue de la BANDERA DE LA PAZ,
concluyendo de esta manera el 2° Taller de ‘EL PODER DE LA PAZ’
“Habrá Paz en el mundo, cuando haya Paz en el corazón de cada persona”
Redacción: Lic. María Irene Giurlani Fotos Cris Posada & Amigos
